L'humanisme : un universalisme pour aujourd'hui. Entretien avec Tzvetan Todorov

A lo largo de los siglos 19 y 20 el humanismo fue una doctrina utilizada como excusa para comportamientos totalitarios y como fachada para las grandes conquistas coloniales. Según el pensador Tzvetan Todorov, el humanismo se caracteriza por la autonomía del "yo", un "yo" que adhi...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pécheur, Jacques
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Francés
Materias:
Humanismo
Colonialismo
Democracia
Función de la escuela
Marginación educativa
Marginación social
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Nacional de Maestros de Ministerio de Capital Humano
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520 |a A lo largo de los siglos 19 y 20 el humanismo fue una doctrina utilizada como excusa para comportamientos totalitarios y como fachada para las grandes conquistas coloniales. Según el pensador Tzvetan Todorov, el humanismo se caracteriza por la autonomía del "yo", un "yo" que adhiriendo a las normas por propia voluntad pueda acceder al saber por sus propios medios. En segundo término, el humanismo considera un "tú" en términos de sujetos particulares y no de abstracciones o de cuerpos colectivos, cuyo bienestar constituye el fin de la acción humana. Finalmente, el humanismo sostiene que todos los seres humanos poseen la misma dignidad y merecen ser tratados de igual modo. La democracia política no es posible sin educación, es decir, sin la adquisición de un fondo de cultura esencial que permita a un individuo involucrarse plenamente en la vida de su país. Los llamados excluídos, los marginados, los inmigrantes de segunda generación, no han adquirido en muchos casos esta cultura fundamental y por tanto sufren una carencia respecto a la vida en sociedad. 
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