Reforma educativa y subjetividad : estado del arte sobre la educación en América Latina
El trabajo propone explicitar la fundamentación de un proyecto de investigación tendiente a concretar la construcción del Estado del Arte acerca de la situación de la educación en América Latina en la presente década; los paradigmas vigentes, los conceptos que la atraviesan, las prácticas que dan cu...
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
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| 100 | 1 | |a Vitarelli, Marcelo Fabián | |
| 245 | 1 | 0 | |a Reforma educativa y subjetividad : |b estado del arte sobre la educación en América Latina |
| 520 | |a El trabajo propone explicitar la fundamentación de un proyecto de investigación tendiente a concretar la construcción del Estado del Arte acerca de la situación de la educación en América Latina en la presente década; los paradigmas vigentes, los conceptos que la atraviesan, las prácticas que dan cuenta de ella y los discursos que se enuncian desde las fuentes oficiales | ||
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| 650 | 4 | |a Educación |9 7568 | |
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| 700 | 1 | |a Fiezzi, Nora A. | |
| 773 | 0 | |t Alternativas |g Año 1 No. 4 (mar. 1997), p. 23-36 |0 10066 | |
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