La posición directiva.
Stephen Ball, profesor de Sociología de la Educación del King College de Londres y autor de "Micropolítica en la escuela" propone cuatro tipos de liderazgos en la función directiva. Estilo interpersonal: la figura del director se inviste de características paternas o maternas y son frecuen...
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| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
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| 100 | 1 | |a Fernández, Lidia | |
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| 520 | |a Stephen Ball, profesor de Sociología de la Educación del King College de Londres y autor de "Micropolítica en la escuela" propone cuatro tipos de liderazgos en la función directiva. Estilo interpersonal: la figura del director se inviste de características paternas o maternas y son frecuentes los conflictos alrededor del esfuerzo para alcanzar sus preferencias. Estilo administrativo: el rol del director se somete a las normas y procedimientos que constituyen la administración, perdiendo su conexión con los aspectos pedagógicos. Estilo político antagónico: el directivo reconoce y acepta la realidad política de la escuela, abre espacios para que los intereses contrapuestos de los grupos se manifiesten y discutan. Estilo político autoritario: el director rechaza la discusión abierta de los intereses grupales encontrados e impone su propio criterio sobre los problemas. | ||
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| 650 | 4 | |a Organización escolar |9 9286 | |
| 650 | 4 | |a Política educativa |9 9505 | |
| 650 | 4 | |a Liderazgo |9 8795 | |
| 773 | 0 | |t Redes para la organización y administración escolar |g año 6 no. 66 (ago. 1996), p. 12-14 | |
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