Pobreza y fracaso escolar en Argentina.
Las conclusiones de este trabajo surgen del análisis de la "Encuesta sobre condiciones de vida" que se llevó a cabo como parte de la investigación sobre Pobreza en Argentina realizada en el Indec en 1987.
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
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| 100 | 1 | |a Aguerrondo, Inés, |d 1943-2023 |9 12454 | |
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| 520 | |a Las conclusiones de este trabajo surgen del análisis de la "Encuesta sobre condiciones de vida" que se llevó a cabo como parte de la investigación sobre Pobreza en Argentina realizada en el Indec en 1987. | ||
| 500 | |a INDEC:Instituto Nacional de Estadística y Censo | ||
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| 650 | 4 | |a Pobreza |9 9461 | |
| 650 | 4 | |a Educación |9 7568 | |
| 650 | 4 | |a Sistema educativo |9 10040 | |
| 650 | 4 | |a Marginación educativa |9 8934 | |
| 650 | 4 | |a Sociología |9 10080 | |
| 773 | 0 | |t Básica : revista de la escuela y del maestro |g Año 1, no. 3 (ene.-feb. 1995), p. 48-52 | |
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