El acompañamiento profesional en situaciones de separación temporal.
¿Qué ocurre cuando, por diversas circunstancias, el proceso de vinculación entre madre e hijo se paraliza transitoriamente? ¿De qué manera este período de interrupción es determinante para la relación? ¿Cómo se recuperan estos vínculos emocionales? ¿Qué acompañamiento tiene que procurar el profesion...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
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| 245 | 1 | 3 | |a El acompañamiento profesional en situaciones de separación temporal. |
| 520 | |a ¿Qué ocurre cuando, por diversas circunstancias, el proceso de vinculación entre madre e hijo se paraliza transitoriamente? ¿De qué manera este período de interrupción es determinante para la relación? ¿Cómo se recuperan estos vínculos emocionales? ¿Qué acompañamiento tiene que procurar el profesional que trabaja con familias que han pasado por esta vivencia? | ||
| 650 | 4 | |a Relación madre-hijo | |
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| 773 | 0 | |t Aula de infantil |g Año XI no. 68 (2012), p. 35-40 | |
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