Postales de la memoria.
La aparición de museos, centros culturales y otros lugares para recordar el pasado abre una discusión acerca de su sentido pedagógico y social.
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| Autor principal: | |
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| Autor Corporativo: | |
| Otros Autores: | |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
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| 100 | 1 | |a Lorenz, Federico | |
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| 650 | 4 | |a Historia |9 8327 | |
| 650 | 4 | |a Conflicto |9 7096 | |
| 650 | 4 | |a Muerte | |
| 650 | 4 | |a Cultura |9 7271 | |
| 650 | 4 | |a Políticas sociales |9 9522 | |
| 650 | 4 | |a Educación |9 7568 | |
| 700 | 1 | |a Adamoli, María Celeste | |
| 710 | 1 | |a Argentina. |b Ministerio de Educación | |
| 773 | 0 | |t El monitor de la educación |g 5º Época no. 20 (mar. 2009), p. 46-49 | |
| 942 | |2 udc |c ANA | ||
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