Interrogando los límites y las posibilidades de inclusión.

Desigualdad y escuela media.

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo:	Argentina Ministerio de Educación
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	Español
Materias:	Educación secundaria Educación
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Nacional de Maestros de Ministerio de Capital Humano


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