Los desafíos de la inclusión masiva.

La historia de la escuela media en la Argentina plantea sustantivas diferencias a la de la educación primaria.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Dussel, Inés, 1966-
Autor Corporativo:	Argentina. Ministerio de Educación
Otros Autores:	Southwell, Myriam
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	Español
Materias:	Educación secundaria Educación
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Nacional de Maestros de Ministerio de Capital Humano


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