Una unidad didáctica clave para la implicación del alumnado: ¿cómo empezar?

Se describe y analiza los resultados de la puesta en práctica de una unidad didáctica para ser llevada a cabo en los primeros días de una clase de ciencias.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Vilches, Amparo
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	Español
Materias:	Enseñanza de la ciencia Didáctica Estrategias didácticas Educación
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Nacional de Maestros de Ministerio de Capital Humano


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