La valoración de la docencia, las ciencias y las artes.
Tener los mejores docentes del mundo y no dotarlos de medios y métodos para la enseñanza moderna es equivalente a tener científicos experimentados y no dotarlos de laboratorios apropiados.
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 00862caa a22002175a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20251008132603.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 200607s2005 xx |||||||||||||||||spa|d | ||
| 035 | |a 000195173 | ||
| 040 | |a AR-BaBNM |b spa |e aacr | ||
| 100 | 1 | |a Perdomo, Raúl | |
| 245 | 1 | 3 | |a La valoración de la docencia, las ciencias y las artes. |
| 520 | |a Tener los mejores docentes del mundo y no dotarlos de medios y métodos para la enseñanza moderna es equivalente a tener científicos experimentados y no dotarlos de laboratorios apropiados. | ||
| 650 | 4 | |a Calidad de la educación |9 6848 | |
| 650 | 4 | |a Calidad de la enseñanza |9 6849 | |
| 650 | 4 | |a Educación |9 7568 | |
| 710 | 1 | |a Argentina |b Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología | |
| 773 | 0 | |t El monitor de la educación |g Año 5, no. 5 (nov.-dic. 2005), p. 37-38 | |
| 942 | |2 udc |c ANA | ||
| 999 | |c 224155 |d 224155 | ||