Las paradojas de la repetición y la diferencia. Notas sobre el comentario de texto a partir de Foucault, Bajtín y Borges

Lo que me propongo en este artículo es utilizar el comentario de texto para mostrar como funcionan, en la lectura, las paradojas de la repetición y la diferencia.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Larrosa, Jorge
Autor Corporativo:	Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	Español
Materias:	Didáctica Lectura Educación
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Nacional de Maestros de Ministerio de Capital Humano


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