De escuelas y familias en los 90. Investigación antropológica en contextos interculturales de pobreza urbana

Se trata de una línea de investigación desarrollada desde fines de la década de los ochenta hasta el año 2000 en contextos de pobreza de la ciudad de Rosario

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Achilli, Elena Libia
Autor Corporativo:	Argentina. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología. Dirección Nacional de Información y Evaluación de la Calidad Educativa
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	Español
Materias:	Relación familia-escuela Investigación Pobreza Educación
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Nacional de Maestros de Ministerio de Capital Humano


LEADER	00981caa a22002295a 4500
003	AR-BaBNM
005	20251008132557.0
007	ta
008	200504s2005 xx \|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|spa\|d
035			\|a 000193898
040			\|a AR-BaBNM \|b spa \|e aacr
100	1		\|a Achilli, Elena Libia
245	1	3	\|a De escuelas y familias en los 90. Investigación antropológica en contextos interculturales de pobreza urbana
520			\|a Se trata de una línea de investigación desarrollada desde fines de la década de los ochenta hasta el año 2000 en contextos de pobreza de la ciudad de Rosario
650		4	\|a Relación familia-escuela \|9 9843
650		4	\|a Investigación \|9 8645
650		4	\|a Pobreza \|9 9461
650		4	\|a Educación \|9 7568
710	1		\|a Argentina. \|b Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología. \|b Dirección Nacional de Información y Evaluación de la Calidad Educativa
773	0		\|t Reseñas de investigación \|g Año 1 no. 1 (abr. 2005), p. 8-9
942			\|2 udc \|c ANA
999			\|c 223499 \|d 223499