Diseño e implementación de políticas de descentralización educativa : un análisis de casos en las provincias de Río Negro y Neuquén
En las provincias de Río Negro y Neuquén se han implementado políticas de descentralización financiera hacia escuelas, orientadas por el objetivo de promover la participación en el primer caso, y organizar una gestión escolar más eficiente y autónoma en el segundo.
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| Autor principal: | |
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| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
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| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 100 | 1 | |a Barco, Silvia | |
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| 650 | 4 | |a Gestión |9 8189 | |
| 650 | 4 | |a Administración descentralizada |9 10800 | |
| 650 | 4 | |a Financiamiento educativo |9 8067 | |
| 650 | 4 | |a Política educativa |9 9505 | |
| 650 | 4 | |a Educación |9 7568 | |
| 710 | 1 | |a Argentina. |b Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología. |b Dirección Nacional de Información y Evaluación de la Calidad Educativa | |
| 773 | 0 | |t Resñas de investigación |g Año 1 no. 1 (abr. 2005), p. 6-7 | |
| 942 | |2 udc |c ANA | ||
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