Retención escolar y función de mantenimiento.

Se afirma que todo sistema tiende a la autopreservación, transladando este principio al campo educativo, podremos también decir que el sistema escolar tiende a la autoconservación.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Duoblier, Alejandro S.
Autores Corporativos:	Argentina Ministerio de Cultura y Educación, OEA Proyecto Multinacional para el Mejoramiento de la Administración de la Enseñanza Primaria en América Latina
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	Español
Materias:	Retención escolar Deserción estudiantil Sistema educativo
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Nacional de Maestros de Ministerio de Capital Humano


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