Una escuela en "estado de lectura".
Una experiencia llevada a cabo en una escuela bonaerense modificó las ideas, las prácticas y los vínculos de los participantes. Se quería construir una propuesta pedagógica que les permitiera a los chicos y chicas lograr un vínculo receptivo y productivo con distintas manifestaciones de la cultura,...
Guardado en:
| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 01014caa a22002175a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20251008132532.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 200308s2000 xx |||||||||||||||||spa|d | ||
| 035 | |a 000192412 | ||
| 040 | |a AR-BaBNM |b spa |e aacr | ||
| 110 | 1 | |a Argentina |b Ministerio de Educación. | |
| 245 | 1 | 4 | |a Una escuela en "estado de lectura". |
| 520 | |a Una experiencia llevada a cabo en una escuela bonaerense modificó las ideas, las prácticas y los vínculos de los participantes. Se quería construir una propuesta pedagógica que les permitiera a los chicos y chicas lograr un vínculo receptivo y productivo con distintas manifestaciones de la cultura, y que los ayudara a encontrar sentido para sus experiencias personales, superando los límites del circuito escolar. | ||
| 650 | 4 | |a Escuelas |9 7822 | |
| 650 | 4 | |a Lectura |9 8717 | |
| 650 | 4 | |a Educación |9 7568 | |
| 653 | 4 | |a PROYECTO INSTITUCIONAL | |
| 773 | 0 | |t El monitor de la educación |g Vol. 1 no. 1 (2000), p. 42-43 | |
| 942 | |2 udc |c ANA | ||
| 999 | |c 222692 |d 222692 | ||