Tres en uno
La transformación del actual secundario hacia el nuevo sistema educativo implica pensar en conjunto el tercer ciclo de la EGB, la educación polimodal y los TTP, ya que la unidad y la diferenciación entre estos tres niveles es la clave para comprender el porqué del cambio.
Guardado en:
| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/monitor/Zona-educativa/Zona-educativa-1998-04-A3-N22.pdf#page=24 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 650 | 4 | |a Educación polimodal |9 7628 | |
| 650 | 4 | |a Tercer ciclo de la EGB |9 10712 | |
| 650 | 4 | |a Trayectos técnico-profesionales |9 11361 | |
| 650 | 4 | |a Reforma educativa |9 9810 | |
| 650 | 4 | |a Articulación de niveles |9 6687 | |
| 651 | 4 | |a Argentina |9 5590 | |
| 773 | 0 | |t Zona educativa |g Año 3 no. 22 (abr. 1998), p. 24-25 |d Buenos Aires: Ministerio de Cultura y Educación, 1998. | |
| 856 | |q PDF (92 p.) |u http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/monitor/Zona-educativa/Zona-educativa-1998-04-A3-N22.pdf#page=24 | ||
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