Ciencias y tecnología en el Nivel Inicial
Los chicos del nivel inicial se caracterizan por tener un fuerte interés en conocer todo lo que los rodea, por lo tanto, uno de los principales objetivos de esta etapa es ayudarlos a ver, comprender y organizar la realidad de acuerdo con las posibilidades madurativas de su edad.
Guardado en:
| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/monitor/Zona-educativa/Zona-educativa-1998-10-A3-N28.pdf#page=16 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 110 | 1 | |a Argentina |b Ministerio de Cultura y Educación. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Ciencias y tecnología en el Nivel Inicial |
| 246 | 1 | 3 | |a La curiosidad como puerta a la Ciencia y la Tecnología. |
| 520 | |a Los chicos del nivel inicial se caracterizan por tener un fuerte interés en conocer todo lo que los rodea, por lo tanto, uno de los principales objetivos de esta etapa es ayudarlos a ver, comprender y organizar la realidad de acuerdo con las posibilidades madurativas de su edad. | ||
| 650 | 4 | |a Educación inicial |9 7607 | |
| 650 | 4 | |a Enseñanza de la ciencia |9 7741 | |
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| 773 | 0 | |t Zona educativa |g Año 3 no. 28 (oct. 1998), p. 16-17 |d Buenos Aires: Ministerio de Cultura y Educación, 1998. | |
| 856 | |q PDF (92 p.) |u http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/monitor/Zona-educativa/Zona-educativa-1998-10-A3-N28.pdf#page=16 | ||
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