Las nuevas dimensiones de los IFDC.
En un contxto signado por la necesidad de promover la equidad y la calidad de la educación pública, los Institutos de Formación Docente Continua (IFDC) incorporan nuevas funciones tendientes a producir condiciones, recursos e información, que aseguren la innovación permanente en el sistema educativo...
Guardado en:
| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/monitor/Zona-educativa/Zona-educativa-1999-09-A4-N34.pdf#page=28 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 650 | 4 | |a Formación de docentes |9 8099 | |
| 650 | 4 | |a Formación docente continua |9 8106 | |
| 650 | 4 | |a Investigación |9 8645 | |
| 773 | 0 | |t Zona educativa |g Año 4, no. 34 (set.-oct. 1999), p. 28-29 |d Buenos Aires: Ministerio de Cultura y Educación, 1999. | |
| 856 | |q PDF (68 p.) |u http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/monitor/Zona-educativa/Zona-educativa-1999-09-A4-N34.pdf#page=28 | ||
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