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| LEADER |
00814caa a22002295a 4500 |
| 003 |
AR-BaBNM |
| 005 |
20251008132503.0 |
| 007 |
ta |
| 007 |
cr |n|||||| |
| 008 |
200309s199u ag |||||||||||||||||spa|d |
| 035 |
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|a 000191938
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| 040 |
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|a AR-BaBNM
|b spa
|e aacr
|
| 100 |
1 |
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|a Díaz, Adriana
|
| 245 |
1 |
4 |
|a Las fracciones :
|b cómo abordarlas.
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| 650 |
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4 |
|a Enseñanza de la matemática
|9 7755
|
| 650 |
|
4 |
|a Práctica docente
|9 9532
|
| 650 |
|
4 |
|a Educación
|9 7568
|
| 710 |
1 |
|
|a Argentina
|b Ministerio de Cultura y Educación
|
| 773 |
0 |
|
|t Zona educativa. Suplemento En el aula
|d Buenos Aires: Ministerio de Cultura y Educación, 1998.
|g No. 2, p. 4-9
|0 10871
|
| 856 |
|
|
|q PDF (90 p.)
|u http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/monitor/Zona-educativa/Zona-educativa-1998-03-A3-N21.pdf#page=72
|
| 942 |
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|2 udc
|c ANAD
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| 999 |
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|c 222218
|d 222218
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