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| LEADER |
01029caa a22002535a 4500 |
| 003 |
AR-BaBNM |
| 005 |
20251008132434.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
200510s2005 xx |||||||||||||||||spa|d |
| 035 |
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|a 000190967
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| 040 |
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|a AR-BaBNM
|b spa
|e aacr
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| 100 |
1 |
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|a Gociol, Judith,
|d 1971-
|9 13852
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| 245 |
1 |
0 |
|a Nada que decir (con palabras).
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| 500 |
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|a Actor, mimo y director de una escuela de circo, Hochman ha renunciado voluntariamente al texto, en sus emprendimientos artísticos. Habla del sutil lenguaje corporal, de su importancia en la educación escolar y de las diferencias cruciales entre un cuerpo mecanizado y uno inteligente y sensible.
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| 600 |
1 |
4 |
|a Hochman, Gerardo
|
| 650 |
|
4 |
|a Teatro
|9 11189
|
| 650 |
|
4 |
|a Entrevistas
|9 7778
|
| 650 |
|
4 |
|a Cuerpo humano
|9 7265
|
| 650 |
|
4 |
|a Desarrollo del lenguaje
|9 7392
|
| 650 |
|
4 |
|a Educación
|9 7568
|
| 710 |
1 |
|
|a Argentina
|b Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
|
| 773 |
0 |
|
|t El monitor de la educación
|g No. 4 (set. 2005), p. 60-64
|
| 942 |
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|2 udc
|c ANA
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| 999 |
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|c 221391
|d 221391
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