La práctica de la enseñanza en contextos de diversidad : alcance y significado en relación con los marcos teóricos
El presente trabajo tiene como propósito presentar un conjunto de reflexiones, producto del análisis de la práctica de la enseñanza, sobre el alcance y significado que los docentes le otorgan cuando "la miran" desde la especial relación entre teoría y práctica, y consecuentemente con ello,...
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| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
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| 100 | 1 | |a Escudero, Zulma Elvira | |
| 245 | 1 | 3 | |a La práctica de la enseñanza en contextos de diversidad : |b alcance y significado en relación con los marcos teóricos |
| 520 | |a El presente trabajo tiene como propósito presentar un conjunto de reflexiones, producto del análisis de la práctica de la enseñanza, sobre el alcance y significado que los docentes le otorgan cuando "la miran" desde la especial relación entre teoría y práctica, y consecuentemente con ello, teorizar acerca de la enseñanza que siempre ocurre en contextos de diversidad. | ||
| 650 | 4 | |a Práctica docente |9 9532 | |
| 650 | 4 | |a Educación |9 7568 | |
| 773 | 0 | |t Alternativas |g Año 7 no. 28 (2002), p. 97-106 |0 10066 | |
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