¿Puede un niño discapacitado integrarse a un jardín de infantes común?

Cuando en el año 1978 ingresó a nuestra escuela un alumno con síndrome de Down lo aceptamos, sin cuestionamientos, entendíamos intuitivamente que también tenía derecho a integrarse a nuestro naciente Jardín de Infantes y disfrutar de las nuevas instalaciones como todos los demás niños.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fuks, Martha B. de
Otros Autores: Farji, Diana, Linetzky, Susana Szczupak
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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