Instituciones y cambio social : la Ley Federal responde en gran parte a una gran ignorancia.

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Isaías, Marcela
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	Español
Materias:	Ley Federal de Educación Política educativa Acceso a la educación Marginación educativa Educación
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Nacional de Maestros de Ministerio de Capital Humano


LEADER	00681caa a22002175a 4500
003	AR-BaBNM
005	20260131064844.0
007	ta
008	200111s1999 ag \|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|spa\|d
035			\|a 000188877
040			\|a AR-BaBNM \|b spa \|e aacr
100	1		\|a Isaías, Marcela
245	1	0	\|a Instituciones y cambio social : \|b la Ley Federal responde en gran parte a una gran ignorancia.
650		4	\|a Ley Federal de Educación \|9 8770
650		4	\|a Política educativa \|9 9505
650		4	\|a Acceso a la educación \|9 6415
650		4	\|a Marginación educativa \|9 8934
650		4	\|a Educación \|9 7568
773	0		\|t Aula hoy \|g Año 5, no. 17 (set. 1999), p. 48-51
942			\|2 udc \|c ANA
999			\|c 219587 \|d 219587

Ejemplares similares