Documentos fundamentales de la ley II : alternativas para la formación, el perfeccionamiento y la capacitación docente.
La Ley Federal de Educación exige la formación continua de docentes en diferentes instancias: formación de grado, perfeccionamiento docente en actividad, capacitación de graduados docentes para nuevos roles profesionales y capacitación pedagógica de graduados no docentes. Esta formación estará organ...
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| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 110 | 1 | |a Argentina |b Consejo Federal de Cultura y Educación |b Asamblea | |
| 245 | 1 | 0 | |a Documentos fundamentales de la ley II : |b alternativas para la formación, el perfeccionamiento y la capacitación docente. |
| 520 | |a La Ley Federal de Educación exige la formación continua de docentes en diferentes instancias: formación de grado, perfeccionamiento docente en actividad, capacitación de graduados docentes para nuevos roles profesionales y capacitación pedagógica de graduados no docentes. Esta formación estará organizada en tres campos: general, especializado y de orientación. El sistema de formación continua deberá estar dotado de una estructura que permita optar por distintos trayectos curriculares. Se necesitarán nuevos perfiles de conducción y nuevas competencias profesionales en lo que se refiere a contenidos así como a nuevas prácticas en las instituciones | ||
| 650 | 4 | |a Formación de docentes |9 8099 | |
| 650 | 4 | |a Perfeccionamiento docente |9 9393 | |
| 650 | 4 | |a Ley Federal de Educación |9 8770 | |
| 650 | 4 | |a Educación |9 7568 | |
| 651 | 4 | |a Argentina |9 5590 | |
| 773 | 0 | |t Servicio Educativo |g no. 9 (mayo-jul. 1995), p. 22-30 | |
| 942 | |2 udc |c ANA | ||
| 999 | |c 218953 |d 218953 | ||