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| LEADER |
01467naa a22002774a 4500 |
| 003 |
AR-BaBNM |
| 005 |
20251008131758.0 |
| 007 |
ta |
| 007 |
cr ||||||||||| |
| 008 |
288020s1911 ag |||||||||||000 | spa|| |
| 035 |
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|a 000142559
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| 040 |
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|a AR-BaBNM
|b spa
|e aacr
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| 100 |
1 |
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|a Patrascoiu, Juan
|9 14647
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| 245 |
1 |
0 |
|a Metodología de la lectura y escritura /
|c Juan Patrascoiu
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| 500 |
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|a Este capítulo inédito pertenece al Curso de Metodología, en prensa
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| 505 |
8 |
0 |
|t Reseña histórica --
|t Enseñanza simultánea --
|t Ventajas de la enseñanza simultánea --
|t Marcha de la enseñanza --
|t Métodos especiales --
|t Método alfabético --
|t Método fónico --
|t Método análitico --
|t Método de palabras --
|t Aplicación del método --
|t Procedimientos de lectura --
|t Terminación de la enseñanza simultánea --
|t Lectura corriente --
|t Ejercicios de perfeccionamiento --
|t Vicios en la lectura corriente --
|t Lectura expresiva --
|t Mecanismo de la clase --
|t Modelo de plan --
|t Sinopsis.
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| 650 |
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4 |
|a Métodos de enseñanza
|9 9038
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| 650 |
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4 |
|a Métodos de lectura
|9 9043
|
| 650 |
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4 |
|a Enseñanza de la escritura
|9 7744
|
| 650 |
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4 |
|a Enseñanza de la lectura
|9 7753
|
| 650 |
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4 |
|a Libros
|9 8784
|
| 773 |
0 |
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|t El Monitor de la Educación Común
|g Año 30, no. 466 (1911), p. 30-60
|d Buenos Aires : Consejo Nacional de Educación, 1911
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| 799 |
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|a 30
|n 466
|f 1911
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| 856 |
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|u http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/monitor/monitor/466.pdf
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| 942 |
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|2 udc
|c ANAD
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| 999 |
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|c 209513
|d 209513
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