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| LEADER |
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AR-BaBNM |
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| 040 |
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|a AR-BaBNM
|b spa
|e aacr
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| 245 |
0 |
4 |
|a Los grandes maestros y la educación moderna
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| 505 |
8 |
0 |
|t Rabelais --
|t Montaigne --
|t Erasmo --
|t Comenius --
|t Locke --
|t Froebel --
|t Rousseau --
|t Pestalozzi.
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| 650 |
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4 |
|a Historia de la educación
|9 8384
|
| 650 |
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4 |
|a Pedagogía
|9 9365
|
| 650 |
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4 |
|a Teorías de la educación
|9 10791
|
| 650 |
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4 |
|a Pedagogos
|9 9371
|
| 773 |
0 |
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|t El Monitor de la Educación Común
|g Año 19, no. 313 (1899), p. 577-581
|d Buenos Aires : Consejo Nacional de Educación, 1899
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| 799 |
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|a 19
|n 313
|f 1899
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| 856 |
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|u http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/monitor/monitor/313.pdf
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| 942 |
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|2 udc
|c ANAD
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| 999 |
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|c 206862
|d 206862
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