LEADER 01314naa a22003254a 4500
003 AR-BaBNM
005 20251008143550.0
007 ta
007 cr |||||||||||
008 108120s1935 ag |||||||||||000 | spa||
035 |a 000146417 
040 |a AR-BaBNM  |b spa  |e aacr 
245 0 0 |a Información extranjera 
505 8 0 |t Revisión de textos de historia --  |t La neutralidad escolar --  |t Aspiraciones de los maestros ingleses --  |t Radiotelefonía para los niños --  |t Los docentes en el régimen corporativo --  |t La situación de la maestra casada --  |t Ideal democrático de la escuela suiza --  |t Las escuelas rurales italianas --  |t Noticias diversas. 
650 4 |a Asociaciones de docentes  |9 6706 
650 4 |a Condiciones de trabajo del docente  |9 7079 
650 4 |a Escuelas rurales  |9 7858 
650 4 |a Higiene escolar  |9 8314 
650 4 |a Libros de texto  |9 8789 
651 4 |a Inglaterra  |9 5864 
651 4 |a Italia  |9 5896 
651 4 |a Suiza  |9 6225 
651 4 |a Estados Unidos  |9 5788 
651 4 |a Prusia  |9 6103 
651 4 |a Portugal  |9 6097 
773 0 |t El Monitor de la Educación Común  |g Año 54, no. 751 (1935), p. 93-103  |d Buenos Aires : Consejo Nacional de Educación, 1935 
799 |a 54  |n 751  |f 1935 
856 |u http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/monitor/monitor/751.pdf 
942 |2 udc  |c ANAD 
999 |c 203371  |d 203371