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| LEADER |
00862naa a22002414a 4500 |
| 003 |
AR-BaBNM |
| 005 |
20251008143450.0 |
| 007 |
ta |
| 007 |
cr ||||||||||| |
| 008 |
068020s1932 ag |||||||||||000 | spa|| |
| 035 |
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|a 000145651
|
| 040 |
|
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|a AR-BaBNM
|b spa
|e aacr
|
| 100 |
1 |
|
|a Fowler, Burton P.
|c Presindente de la Asociación de Educación Progresiva
|
| 245 |
1 |
3 |
|a La educación progresiva en su segunda fase /
|c Burton P. Fowler
|
| 650 |
|
4 |
|a Teorías de la educación
|9 10791
|
| 650 |
|
4 |
|a Pedagogía
|9 9365
|
| 650 |
|
4 |
|a Asociaciones educativas
|9 6708
|
| 651 |
|
4 |
|a Estados Unidos
|9 5788
|
| 799 |
|
|
|a 51
|n 709
|f 1932
|
| 856 |
|
|
|u http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/monitor/monitor/709.pdf
|
| 773 |
0 |
|
|t El Monitor de la Educación Común
|g Año 51, no. 709 (1932), p. 3-6
|d Buenos Aires : Consejo Nacional de Educación, 1932
|
| 942 |
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|
|2 udc
|c ANA
|
| 999 |
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|c 202605
|d 202605
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