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| LEADER |
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AR-BaBNM |
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ta |
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|a AR-BaBNM
|b spa
|e aacr
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| 245 |
0 |
0 |
|a Pedagógicas
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| 505 |
8 |
0 |
|t Los fundamentos psicológicos de la escuela activa
|r Ferriére, Adolfo
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| 650 |
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4 |
|a Pedagogía
|9 9365
|
| 650 |
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4 |
|a Niñez
|9 9188
|
| 650 |
|
4 |
|a Teorías de la educación
|9 10791
|
| 650 |
|
4 |
|a Psicología de la educación
|9 9693
|
| 700 |
1 |
|
|a Ferriere, Adolfo
|
| 773 |
0 |
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|t El Monitor de la Educación Común
|g Año 47, no. 662 (1928), p. 121-125
|d Buenos Aires : Consejo Nacional de Educación, 1928
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| 799 |
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|a 47
|n 662
|f 1928
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| 856 |
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|u http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/monitor/monitor/662.pdf
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| 942 |
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|2 udc
|c ANAD
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| 999 |
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|c 201937
|d 201937
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