Historia de las ciencias
A lo largo de sus historia, la ciencia ha recorrido un largo camino de descubrimentos, ha analizado múltiples fenómenos y ha favorecido el desarrollo de infinidad de teorías que permiten hablar de "hechos científicos". Conoceremos algunos de los protagonistas principales de estos trabajos,...
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| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Formato: | Video DVD |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Encuentro,
2010.
|
| Edición: | 2ª ed. |
| Colección: | Colección FinEs. Ciencias Naturales ;
05 |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 500 | |a FinEs es el Plan Nacional para la Finalización de los Estudios Primarios y Secundarios. Está dirigido a jóvenes y adultos de todo el país. Desde el Ministerio de Educación de la Nación, el Canal encuentro ha desarrollado esta selección de materiales audiovisuales, especialmente seleccionados para convertirse en un recurso de la enseñanza y el aprendizaje de quienes han decidido volver a estudiar. | ||
| 505 | 8 | 0 | |t Laboratorio de ideas: Ferraro-Rolandi - |t Laboratorio de ideas: Rojo-Rex González - |t Micros 10 minutos de historia: Bernardo Houssay: una historia de un voluntad - |t Micros 10 minutos de historia: Federico Leloir: un científico - |t Historia de un país. Argentina siglo XX: la noche de los bastones largos: partes I y II. |
| 520 | |a A lo largo de sus historia, la ciencia ha recorrido un largo camino de descubrimentos, ha analizado múltiples fenómenos y ha favorecido el desarrollo de infinidad de teorías que permiten hablar de "hechos científicos". Conoceremos algunos de los protagonistas principales de estos trabajos, en tanto personas de carne y hueso que dedicaron su vida a la búsqueda de respuestas y proyecciones científicas. | ||
| 546 | |a En español. | ||
| 600 | 1 | 4 | |a Houssay, Bernardo Alberto |d 1887-1971 |
| 600 | 1 | 4 | |a Leloir, Luis Federico |d 1906-1987 |
| 650 | 4 | |a Enseñanza de la ciencia |9 7741 | |
| 650 | 4 | |a Historia de las ciencias |9 8408 | |
| 650 | 4 | |a Científicos |9 6984 | |
| 650 | 4 | |a Investigación científica |9 8650 | |
| 650 | 4 | |a Divulgación científica |9 7503 | |
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