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| LEADER |
00909naa a22002534a 4500 |
| 003 |
AR-BaBNM |
| 005 |
20251008125300.0 |
| 007 |
ta |
| 007 |
cr ||||||||||| |
| 008 |
083020s1884 ag |||||||||||000 | spa|| |
| 035 |
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|a 000136578
|
| 040 |
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|a AR-BaBNM
|b spa
|e aacr
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| 245 |
0 |
3 |
|a La economía política en las escuelas primarias
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| 500 |
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|
|a Extracto del informe presentado al parlamento brasilero por la Comisión de Instrucción Pública de dicho país
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| 650 |
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4 |
|a Educación primaria
|9 7632
|
| 650 |
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4 |
|a Currículo
|9 7286
|
| 650 |
|
4 |
|a Materias de enseñanza
|9 8961
|
| 650 |
|
4 |
|a Economía política
|9 7548
|
| 651 |
|
4 |
|a Brasil
|9 5650
|
| 773 |
0 |
|
|t El Monitor de la Educación Común
|g Año 3, no. 63 (1884), p. 95-96
|d Buenos Aires : Consejo Nacional de Educación, 1884
|
| 799 |
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|
|a 3
|n 63
|f 1884
|
| 856 |
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|
|u http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/monitor/monitor/63.pdf
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| 942 |
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|2 udc
|c ANA
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| 999 |
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|c 198535
|d 198535
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