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110 1 |a Argentina  |b Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología  |b Secretaría de Innovación y Calidad Educativa 
245 1 0 |a Inferir :  |b entre las posibilidades y su cuantificación. 
250 |a 1ª ed. 
260 |a Buenos Aires :  |b Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología,  |c 2019. 
300 |a 69 p. :  |b gráf. 
490 0 |a Plan Nacional Aprender Matemática. Nivel secundario 
650 4 |a Enseñanza de la matemática  |9 7755 
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650 4 |a Probabilidad 
856 4 |u http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL006691.pdf  |q PDF (51 p.) 
942 |2 udc  |c DIGI 
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