Leer, escribir y argumentar : matemática.

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo:	Argentina Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología Subsecretaria de Equidad y Calidad Educativa
Formato:	Libro electrónico
Lenguaje:	Español
Publicado:	Buenos Aires : Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, 2007.
Edición:	1ª ed.
Colección:	Núcleos de aprendizajes prioritarios. Cuadernos para el aula. Estudiantes
Materias:	Enseñanza de la matemática Educación primaria Educación secundaria
Acceso en línea:	http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL002722.pdf
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Nacional de Maestros de Ministerio de Capital Humano


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