Proyectos concursables de invetigación pedagógica. Conocer para incidir sobre los aprendizajes escolares : instituto de educación superior Dr. Domingo Cabred.

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Bosio, María Teresa
Autor Corporativo:	Universidad Católica de Córdoba Secretaría de Investigación
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Córdoba : Universidad Católica de Córdoba, 2009.
Colección:	Serie Educación. Documento de Trabajo
Materias:	Educación especial Institutos de formación docente Abandono escolar Evolución de la matrícula Características del alumno Estadísticas educativas Formación de docentes
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Nacional de Maestros de Ministerio de Capital Humano


LEADER	01053cam a22002895a 4500
003	AR-BaBNM
005	20251009115135.0
007	ta
008	201011s2009 ag \|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|spa\|d
035			\|a 000200291
040			\|a AR-BaBNM \|b spa \|e aacr
100	1		\|a Bosio, María Teresa
245	1	0	\|a Proyectos concursables de invetigación pedagógica. Conocer para incidir sobre los aprendizajes escolares : \|b instituto de educación superior Dr. Domingo Cabred.
260			\|a Córdoba : \|b Universidad Católica de Córdoba, \|c 2009.
300			\|a 51 p.
490	0		\|a Serie Educación. Documento de Trabajo
650		4	\|a Educación especial \|9 7599
650		4	\|a Institutos de formación docente \|9 8607
650		4	\|a Abandono escolar \|9 10454
650		4	\|a Evolución de la matrícula
650		4	\|a Características del alumno \|9 6891
650		4	\|a Estadísticas educativas \|9 7888
650		4	\|a Formación de docentes \|9 8099
710	1		\|a Universidad Católica de Córdoba \|b Secretaría de Investigación
942			\|2 udc \|c LIBRO
999			\|c 179912 \|d 179912
080			\|a 377.8

Ejemplares similares