En busca de comprender el curriculum escolar : marco interpretativo que se propone, los procesos curriculares como procesos de 'especificación'.

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Detalles Bibliográficos
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: [S.l.] : [s.n.], 2006.
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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245 0 0 |a En busca de comprender el curriculum escolar :  |b marco interpretativo que se propone, los procesos curriculares como procesos de 'especificación'. 
260 |a [S.l.] :  |b [s.n.],  |c 2006. 
300 |a pag. 62-122. 
500 |a Contiene comentarios de septiembre del 2006 sobre : el currículum oculto, curriculum nulo, curriculum formal, curriculum ausente. 
650 4 |a Currículo  |9 7286 
650 4 |a Diseño curricular  |9 7484 
650 4 |a Planificación escolar  |9 9439 
650 4 |a Evaluación  |9 7951 
650 4 |a Educación  |9 7568 
653 4 |a PROGRAMAS 
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