Fortalecer y mejorar la calidad de la formación docente, lineamientos curriculares I.F.D. ciencias sociales, segundo informe.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Conti, Viviana
Autor Corporativo:	Argentina Ministerio de Educación y Cultura
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Buenos Aires : Ministerio de Educación y Cultura, 1998.
Materias:	PRISE Formación de docentes Ciencias sociales Educación inicial Educación básica Lineamientos curriculares
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Nacional de Maestros de Ministerio de Capital Humano


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