Hacia una escuela inclusiva : la experiencia peruana 1993-2000.

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores Corporativos:	Perú Ministerio de Educación, Unesco
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Lima : UNESCO, 2001.
Materias:	Educación especial Integración educativa Actividades integradas Experiencias educativas Docentes Evaluación Niños Padres Educación Perú
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Nacional de Maestros de Ministerio de Capital Humano


LEADER	01107cam a22003735a 4500
003	AR-BaBNM
005	20251009113706.0
007	ta
008	200606s2001 pe \|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|spa\|d
035			\|a 000187389
040			\|a AR-BaBNM \|b spa \|e aacr
080			\|a 37.014
110	1		\|a Perú \|b Ministerio de Educación.
245	1	0	\|a Hacia una escuela inclusiva : \|b la experiencia peruana 1993-2000.
260			\|a Lima : \|b UNESCO, \|c 2001.
300			\|a 175 p.
500			\|a Contiene:Declaración Mundial sobre Educación para Todos
500			\|a Declaración de Salamanca
500			\|a Marco de Acción de Dákar
500			\|a Marco de Acción para las Américas
500			\|a Declaración de Cochabamba
650		4	\|a Educación especial \|9 7599
650		4	\|a Integración educativa \|9 8617
650		4	\|a Actividades integradas \|9 6438
650		4	\|a Experiencias educativas \|9 7982
650		4	\|a Docentes \|9 7507
650		4	\|a Evaluación \|9 7951
650		4	\|a Niños
650		4	\|a Padres
650		4	\|a Educación \|9 7568
651		4	\|a Perú \|9 6087
710	2		\|a Unesco.
942			\|2 udc \|c LIBRO
999			\|c 174845 \|d 174845

Ejemplares similares