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| LEADER |
00973cam a22003135a 4500 |
| 003 |
AR-BaBNM |
| 005 |
20251009113630.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
200104s1995 ag |||||||||||||||||spa|d |
| 035 |
|
|
|a 000186877
|
| 040 |
|
|
|a AR-BaBNM
|b spa
|e aacr
|
| 080 |
|
|
|a 372.851
|
| 100 |
1 |
|
|a Ferrero, Ana María
|
| 245 |
1 |
3 |
|a La enseñanza y el aprendizaje de la proporcionalidad :
|b una propuesta didáctica
|
| 260 |
|
|
|a Río Negro :
|b Instituto de Formación Docente,
|c 1995.
|
| 300 |
|
|
|a 100 p.
|
| 650 |
|
4 |
|a Enseñanza
|9 7733
|
| 650 |
|
4 |
|a Experiencias educativas
|9 7982
|
| 650 |
|
4 |
|a Actividades de aprendizaje
|9 6429
|
| 650 |
|
4 |
|a Enseñanza de la matemática
|9 7755
|
| 700 |
1 |
|
|a Reyna, Manuel Ignacio
|
| 700 |
1 |
|
|a Marpegán, Carlos María
|
| 700 |
1 |
|
|a Ischerig, Graciela
|
| 700 |
1 |
|
|a Fernández, Silvina
|
| 700 |
1 |
|
|a Mon Avalle, Patricia
|
| 700 |
1 |
|
|a Smara, Fabián
|
| 710 |
1 |
|
|a Instituto de Formación Docente (El Bolsón)
|
| 942 |
|
|
|2 udc
|c LIBRO
|
| 999 |
|
|
|c 174431
|d 174431
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