Reforming schooling : what have we learnt?

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Connell, Helen
Formato: Libro
Lenguaje:Inglés
Publicado: Paris : Unesco, 1998.
Colección:Educational Studies and Documents ; nro. 48
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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650 4 |a Equidad  |9 7792 
650 4 |a Calidad de la educación  |9 6848 
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