Estructuración cognitiva de la situación educativa del área de ciencias sociales en EGB.

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Cerviño Vázquez, Consuelo
Autor Corporativo:	Universitat de Valencia Departament de Psicología Evolutiva i de L'educació
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	València : Universitat de València - Servei de Publicacions, 1994.
Materias:	Estrategias didácticas Ciencias sociales Diseño curricular Contenidos procedimentales Contenidos actitudinales Didáctica Educación General Básica Enseñanza de las ciencias sociales
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Nacional de Maestros de Ministerio de Capital Humano


LEADER	01059cam a22003015a 4500
003	AR-BaBNM
005	20251009113321.0
007	ta
008	199809s1994 sp \|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|spa\|d
020			\|a 84-370-1609-6
035			\|a 000184383
040			\|a AR-BaBNM \|b spa \|e aacr
100	1		\|a Cerviño Vázquez, Consuelo
245	1	0	\|a Estructuración cognitiva de la situación educativa del área de ciencias sociales en EGB.
260			\|a València : \|b Universitat de València - Servei de Publicacions, \|c 1994.
300			\|a 1 v. : \|b gráfs., tabs., il., mapas.
650		4	\|a Estrategias didácticas \|9 7914
650		4	\|a Ciencias sociales \|9 6983
650		4	\|a Diseño curricular \|9 7484
650		4	\|a Contenidos procedimentales \|9 7148
650		4	\|a Contenidos actitudinales \|9 7143
650		4	\|a Didáctica \|9 7449
650		4	\|a Educación General Básica \|9 7604
650		4	\|a Enseñanza de las ciencias sociales
710	1		\|a Universitat de Valencia \|b Departament de Psicología Evolutiva i de L'educació
942			\|2 udc \|c LIBRO
999			\|c 172486 \|d 172486
080			\|a 372.4

Ejemplares similares