Estudio de la articulación de la asignatura matemática.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Argentina Ministerio de Cultura y Educación
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Ministerio de Cultura y Educación, 1983.
Materias:
Acceso en línea:http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL003371.pdf
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
LEADER 00774cam a22002535a 4500
003 AR-BaBNM
005 20251009111711.0
007 ta
007 cr |||||||||||
008 201111s1983 xx |||||||||||||||||spa|d
035 |a 000178079 
040 |a AR-BaBNM  |b spa  |e aacr 
080 |a 372.851 
110 1 |a Argentina  |b Ministerio de Cultura y Educación. 
245 1 0 |a Estudio de la articulación de la asignatura matemática. 
260 |a Buenos Aires :  |b Ministerio de Cultura y Educación,  |c 1983. 
300 |a 13 p. 
650 4 |a Matemática  |9 8942 
650 4 |a Planes de estudios  |9 10811 
650 4 |a Currículo  |9 7286 
650 4 |a Educación  |9 7568 
856 4 |u http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL003371.pdf  |q PDF (15 p.) 
942 |2 udc  |c DIGI 
999 |c 167868  |d 167868