Qué aprenden y quiénes aprenden en las escuelas de Uruguay : los contextos sociales e institucionales de éxitos y fracasos

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Rama, Germán W.
Autor Corporativo:	CEPAL Comisión económica para América Latina y el Caribe Oficina de Montevideo
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Montevideo : CEPAL, 1992.
Materias:	Aprendizaje Escuelas públicas Escuelas privadas Educación primaria Relación familia-escuela Educación Uruguay
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Nacional de Maestros de Ministerio de Capital Humano


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