Fundamentos y contextos pertinentes para el proceso de transformación de la educación media superior

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Uruguay Administración Nacional de Educación Pública Comisión y Secretaría Técnica para la Transformación de la Educación Media Superior
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Montevideo : ANEP, 2002.
Colección:Aportes para la reflexión y la transformación de la educación media superior ; 15
Materias:
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