Política para una nueva frontera o cómo transformar una división en una suma

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo:	Argentina Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
Formato:	Libro electrónico
Lenguaje:	Español
Publicado:	Buenos Aires : Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, 2007.
Colección:	Contar pedagogías. Experiencias de política pública.
Materias:	Estrategias didácticas Política educativa Programas de educación Estado y educación Educación bilingüe Gestión educativa Escuelas de frontera Brasil Argentina
Acceso en línea:	http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL001742.pdf
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Nacional de Maestros de Ministerio de Capital Humano


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