|
|
|
|
| LEADER |
00962cam a22002775a 4500 |
| 003 |
AR-BaBNM |
| 005 |
20251009105227.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
200606s2001 bl |||||||||||||||||por|d |
| 035 |
|
|
|a 000170757
|
| 040 |
|
|
|a AR-BaBNM
|b spa
|e aacr
|
| 080 |
|
|
|a 37.012
|
| 100 |
1 |
|
|a Penin de Sousa, Sonia teresinha
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Progestâo :
|b como articular a funcâo social da escola com as especifidades e as demandas da comunidade?
|
| 260 |
|
|
|a Brasilia :
|b CONSED,
|c 2001.
|
| 300 |
|
|
|a 122 p. +
|e 1 cuaderno de actividades
|
| 490 |
0 |
|
|a Programa de Capacitação a Distância para Gestores Escolares ;
|v Módulo I
|
| 650 |
|
4 |
|a Programas escuela-comunidad
|
| 650 |
|
4 |
|a Objetivos de aprendizaje
|9 9234
|
| 650 |
|
4 |
|a Articulación de niveles
|9 6687
|
| 650 |
|
4 |
|a Articulación de áreas
|9 6685
|
| 650 |
|
4 |
|a Educación
|9 7568
|
| 651 |
|
4 |
|a Brasil
|9 5650
|
| 710 |
1 |
|
|a Brasil
|b Conselho Nacional de Secretários de Educação
|
| 942 |
|
|
|2 udc
|c LIBRO
|
| 999 |
|
|
|c 161647
|d 161647
|