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| LEADER |
01145cam a22003255a 4500 |
| 003 |
AR-BaBNM |
| 005 |
20251009105148.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
200606s1997 ag |||||||||||||||||spa|d |
| 035 |
|
|
|a 000170309
|
| 040 |
|
|
|a AR-BaBNM
|b spa
|e aacr
|
| 080 |
|
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|a 37.014
|
| 110 |
1 |
|
|a Argentina
|b Ministerio de Cultura y Educación
|b Instituto Nacional de Educación Tecnológica
|b Programa Trayectos-Profesionales
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Propuesta metodológica para el diseño de una matriz de clasificación en niveles de competencias laborales.
|
| 260 |
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|
|a Buenos Aires :
|b Ministerio de Cultura y Educación,
|c 1997.
|
| 300 |
|
|
|a 24 p.
|
| 490 |
0 |
|
|a Documentos metodológicos versión 1.0
|
| 500 |
|
|
|a Contiene referencias bibliográficas
|
| 650 |
|
4 |
|a Enseñanza de la tecnología
|9 7644
|
| 650 |
|
4 |
|a Trayectos técnico-profesionales
|9 11361
|
| 650 |
|
4 |
|a Competencias
|9 7044
|
| 650 |
|
4 |
|a Formación profesional
|9 8110
|
| 650 |
|
4 |
|a Criterios de evaluación
|9 7223
|
| 650 |
|
4 |
|a Educación comparada
|
| 651 |
|
4 |
|a Reino Unido
|9 6126
|
| 651 |
|
4 |
|a Francia
|9 11632
|
| 651 |
|
4 |
|a Jamaica
|
| 651 |
|
4 |
|a Canadá
|
| 942 |
|
|
|2 udc
|c LIBRO
|
| 999 |
|
|
|c 161223
|d 161223
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