|
|
|
|
| LEADER |
00820cam a22002535a 4500 |
| 003 |
AR-BaBNM |
| 005 |
20251009104957.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
000000s1978 ag |||||||||||||||||spa|d |
| 035 |
|
|
|a 000169015
|
| 040 |
|
|
|a AR-BaBNM
|b spa
|e aacr
|
| 080 |
|
|
|a 372.412
|
| 100 |
1 |
|
|a Humberto de Espinola, Blanca Rosa
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Niveles de maduración para el aprendizaje de la lecto-escritura en niños de zonas de frontera.
|
| 260 |
|
|
|a Corrientes :
|b [s.n.],
|c 1978.
|
| 300 |
|
|
|a 1 foll.
|
| 490 |
0 |
|
|a Estudios regionales ;
|v 4
|
| 650 |
|
4 |
|a Madurez para el aprendizaje
|
| 650 |
|
4 |
|a Métodos de enseñanza
|9 9038
|
| 650 |
|
4 |
|a Escuelas de frontera
|9 10731
|
| 651 |
|
4 |
|a Corrientes
|9 5747
|
| 710 |
1 |
|
|a Corrientes (provincia)
|b Centro de Estudios Regionales del Nordeste Argentino
|
| 942 |
|
|
|2 udc
|c LIBRO
|
| 999 |
|
|
|c 160029
|d 160029
|