Rapid response : programming for education needs in emergencies /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Penson, Jonathan
Autor Corporativo: UNESCO Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación IIPE
Otros Autores: Tomilinson, Kathryn
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Inglés
Publicado: Paris : UNESCO, 2009.
Colección:Education in emergencies and reconstruction
Materias:
Emergencia educativa
Refugiados
Programas de educación
Líbano
Sudán
Uganda
Acceso en línea:http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001815/181568e.pdf
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Nacional de Maestros de Ministerio de Capital Humano
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