El conocimiento escolar en una perspectiva histórica y comparativa : Cambios de currículos en la educación primaria y secundaria /

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Los currículos escolares no sólo son establecidos para preparar a los sóvenes para el mundo real, sino también para imaginar un mundo anclado en los derechos individuales y en el progreso colectivo. En este volumen se analiza de qué manera afectan las fuerzas económicas, políticas e ideológicas a lo...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Braslavsky, Cecilia, 1952-2005
Otros Autores: Benavot, Aaron
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Argentina : Ediciones Granica, 2008.
Materias:
Educación
Historia
Educación básica
Investigación
Reforma educativa
Educación comparada
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Nacional de Maestros de Ministerio de Capital Humano
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300 |a 478 p. 
500 |a En colaboración con Nhung Truong 
520 |a Los currículos escolares no sólo son establecidos para preparar a los sóvenes para el mundo real, sino también para imaginar un mundo anclado en los derechos individuales y en el progreso colectivo. En este volumen se analiza de qué manera afectan las fuerzas económicas, políticas e ideológicas a los currículos escolares a lo largo del tiempo y el espacio. 
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