Primer Congreso Nacional de Educación Indígena en Paraguay : Teko Porá Rekavo /

El Primer congreso nacional de educación indígena surgió como iniciativa de los propios indígenas, desde el mimo momento en que doce de ellos hicieron uso de la palabra durante el IV Congreso Latinoamericano de Educación Intercultural Bilingüe para reclamar, en términos generales, mayor atención por...

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Detalles Bibliográficos
Autores Corporativos: Unesco, UNICEF, Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, y otros
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Paraguay : OREALC / UNESCO, 2002.
Materias:
Alfabetización
Educación bilingüe
Congresos
Educación
Comunidades originarias
Paraguay
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Nacional de Maestros de Ministerio de Capital Humano
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520 |a El Primer congreso nacional de educación indígena surgió como iniciativa de los propios indígenas, desde el mimo momento en que doce de ellos hicieron uso de la palabra durante el IV Congreso Latinoamericano de Educación Intercultural Bilingüe para reclamar, en términos generales, mayor atención por parte de las autoridades del Paraguay. Y de manera específica, la convocatoria a un congreso indígena, donde sus reivindicaciones y experiencias no se perdiesen u olvidasen en un contexto mayor y general. El bilingüismo paraguayo, es decir el uso lingüístico mayoritario guaraní-castellano que marca el comportamiento verbal de las diversas clases sociales no indígenas paraguayas, mereció especial atención en el desarrollo del congreso. 
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